Unidad+1+Las+funciones+de+la+lengua

=​​​ Aquí encontrarás todo lo que necesitas acerca de las funciones de la lengua. =

** Índice **

= 1. ¿Cuáles son las funciones de la lengua? =
 * 1) ¿Cuáles son las funciones de la lengua?
 * 2) ¿De qué nos sirve conocer las funciones de la lengua?
 * 3) ¿En qué consiste el proceso de la comunicación?
 * 4) El código y sus funciones
 * 5) ¿Qué es la semántica y qué propone?
 * 6) ¿A qué se refieren la denotación y la connotación? ¿Cuáles son algunos ejemplos de estos?
 * 7) ¿Cuáles son las 2 formas básicas de expresar la lengua y cuáles son sus diferencias?

La principal función de la lengua (código) es construir el mensaje. De esta función se derivan otras, las cuales se clasifican en:

1. __Función Referencial__: Creación de argumentos verdaderos. //“Mañana va a amanecer”// 2. __Función Poética__: Creación de argumentos que expresen la realidad individual del autor.Estos textos tienen un carácter artístico //“Mañana será un buen día”// 3. __Función Sintomática__: Da elementos adicionales al mensaje (tipo de acento, estructura del mensaje, etc.) que nos permiten conocer más datos del emisor. //-// Por el acento se puede decir que la persona es//: yucateco, argentino, etc. (su nacionalidad).// //-// Por el tipo de léxico y la ordenación de palabras se puede descifrar//: profesión, oficio, etc.// //4.// __Función Fática__: Crea recursos que establecen, restablecen y verifican la comunicación. Le permite al código hacer "mensajes", que en realidad no tienen el valor de ser mensajes (no tienen sentido). //“Hola, ¿Cómo estás?” ->// No se dice esta frase para saber cómo se encuentra la persona, sino tiene el objetivo de iniciar una conversación. //“Bueno…” ->// Al contestar el teléfono. Se caracteriza por la abundancia de expresiones como "diga" "o sea" "diga" 5. __Función Apelativa__: Mensaje en el que el emisor desea obtener una respuesta directa e inmediata. Construido para que la respuesta sea absoluta. Se cifra como: mandato, suplica, deseo. //“¿Qué hora es?”// 6. __Función Metalingüística__: Creación de mensajes que expliquen al código, le permite a una lengua explicarse a sí misma. //“El acento grave se debe a que la silaba tónica…” Surge cuando el mensaje se encuentra orientado hacia el// //código.//

Cada función tiene un objetivo principal cuyo uso dependerá únicamente del autor, aunque algunas como la sintomática surgen sin haber sido planeadas. El conocer las funciones de la lengua nos ayudará a entender de una forma más clara una parte del proceso de la comunicación, pues estas son parte fundamental de su desarrollo.

2. ¿De qué nos sirve conocer las funciones de la lengua?
=== El conocer cada una de las funciones de la lengua nos ayuda a comprender de una forma más clara la emisión de mensajes. Gracias a esto, podemos ser capaces de emitir mensajes sensatos y comprensibles para los demás. === === Es por eso que debemos comprender estas funciones, ya que así nos ahorramos tiempo solucionando conflictos causados por la mala comprensión de mensajes. Esto llega a pasar porque a veces lo que decimos es entendido de otra forma, lo que nos causa problemas en el proceso de comunicación. Estas funciones nos permiten comprender que un texto se puede construir y descifrar niveles, según el grado de complejidad. ===

Para expresar el proceso de la comunicación nos remitimos al diagrama de la comunicación, en el cual se nos plantea la capacidad de transmitir exitosamente el mensaje mediante un código. __Realimentación __ : Respuestas, señales de que la comunicación va por buen camino, o por el contrario, que no se esta entendiendo el mensaje. __Canal __: Medio por el cual se lleva a cabo la comunicación. Oral, escrito, por signos. __Código __ : Es el "sistema de signos"(de forma definida, organizada, con normas) o palabras. No se lograra la comunicación sin un código.El código también forma parte del mensaje. __Emisor:__ Persona que emite el mensaje, porque desea comunicar algo. __Receptor:__ Persona o personas que reciben el mensaje. __Contexto:__ Espacio temporal y situacional, que altera la comunicación.
 * 4. El Código y sus funciones. **

Está basado en un sistema de signos:

Estudiado por la lingüística y sus ramas: · Sintaxis: Orden de los signos. · Gramática: Clasificación por naturaleza. · Ortografía: Correcta escritura. · Fonética: Correcto Sonido. · Lexicología: Palabras vigentes y aceptadas por el código. · Semántico: Significado de los signos.

= 5. ¿ Qué es la semántica y qué propone? =

 ** La s emántica se encarga de estudiar los significados del signo. Esta propone que el significado del signo es arbitrario, dado que en el texto formal no se permite el uso del significado connotativo, osea el significado secundario que determinada palabra evoca en el hablante y en el oyente en un contexto determinado, y que es necesariamente conocida y asimilada por los dos sin problema alguno. Por lo tanto el significado que debe usarse, es el obtenido al aislar una palabra de cualquier contexto, que es el significado denotativo. La semántica se encarga de ver los diferentes significados del significante. El significante es todo aquello que se aprecia por medio de los sentidos, en este caso lo que nosotros percibimos del signo.** <span style="color: #281c7d; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11.7pt; text-align: left;">**6. ¿A qué se refieren la denotación y la connotación? ¿Cuáles son algunos ejemplos de estos?** <span style="color: #800a80; display: block; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 11.7pt; font-weight: normal; line-height: 26px; text-align: left;">- La __denotación__ es el significado básico de una palabra, aquel que aparece primero en el diccionario. <span style="color: #800a80; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11.7pt; text-align: left;">- La __connotación__ son los significados personales o individuales subjetivos que poseen las palabras. Estas aparecen después del significado denotativo en el diccionario. EJEMPLO: Significado de la palabra "brazo": - Miembro del cuerpo que comprende desde el hombro a la extremidad de la mano. (Denotativo) - Cada una de las patas delanteras de los cuadrúpedos. (Connotativo) - Cada uno de los dos palos que salen desde la mitad del respaldo del sillón hacia adelante. (Connotativo) - En la balanza, cada una de las dos mitades de la barra horizontal. (Connotativo)

<span style="color: #000080; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">**7. ¿Cuáles son las 2 formas básicas de expresar la lengua y cuáles son sus diferencias?**
​

<span style="color: #800080; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12pt;">//Lenguaje oral//

<span style="color: #ff00ff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12pt;">La lengua hablada es un punto esencial en la vida cotidiana. Para que nuestros mensajes sean transmitidos con claridad y sean entendidos correctamente, hay que tomar en cuenta ciertas consideraciones en cuanto a los ejes de la comunicacion oral.

<span style="font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Sonido: tono, volumen, dicción, fluidez y ritmo. <span style="font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> __Ejes de la Comunicación:__ <span style="font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> Gestualidad: contacto visual, expresión corporal.

<span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';">**Volumen:** es la sonoridad con la que se escuchan los sonidos. <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';"> **Concepto:** es la idea o el pensamiento que se intenta expresar. <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';"> **Dicción:** es cuando el sonido de la palabra que se dice se escucha con claridad. <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';"> **Tono:** es la mayor o menor elevación del sonido. <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';"> **Modulación:** es la regulación de la intensidad con la que se habla. <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';"> **Fluidez:** es la corriente y rapidez con la que se habla. <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';"> **Ritmo:** es la combinación armoniosa de las voces. <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';"> **Mímica:** es el hacerse entender por gestos o actitudes. <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';"> **Memorización:** es el recordar una cosa o un concepto, dicho de otra manera es hacer memoria. <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif';"> **Interpretación:** es el explicar o declarar el concepto del que se habla.

<span style="color: #800080; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">//Lenguaje escrito// Representación de la lengua por medio de la escritura, en forma de ensayos, síntesis, tus propios apuntes, texto de análisis, etc. Al practicarla se pueden ver afectadas por faltas ortográficas o gramaticales, por lo tanto hay que estar atento ante esas fallas para su pronta corrección, ya que de otra manera tu mensaje será transmitido erróneamente.

Primera Unidad

La literatura Española de los siglos de oro y las funciones de la lengua

1.- NOCIONES DE LITERATURA

a) La noción del "siglo de oro"

Se le llama "siglo de oro" al periodo histórico en que una noción o una comunidad, cuyo denominador común es la misma lengua, vive un momento estelar de su cultura.

Una cultura que pasa por su "siglo de oro" influye en todas las nociones con las que mantienen algún tipo de intercambio

Los siglos de oro en la cultura hispánica conforman un periodo que va desde 1526 hasta 1681. Es decir desde los inicios de la poesía italianizante hasta la muerte del ultimo gran poeta español. Algunos críticos e historiadores como fecha de inicio la publicación a La celestina entre 1496 y 1499, tomando que en 1492 es el año de tres importantísimos sucesos de España :

1.- Descubrimiento de America

2.- La toma de Granada por los reyes católicos

3.- La publicación de la gramática de Nebrija

En términos políticos, este periodo comprende el gobierno de los Habsburgo en 1517 el año que Carlos I se hace cargo de su herencia, y concluye en 1700 con la muerte de Carlos II

b) Los tres periodos artísticos que conforman los siglos de oro en la literatura de Lengua Española

1.- El periodo inicial corresponde al Renacimiento y abarca los setenta años del siglo XVI. Se caracteriza por la introducción de las formas métricas italianas, su aceptación y su amplia difusión entre los poetas españoles, muchos intelectuales italianos se trasladaron a España para enseñar en las florecientes universidades. El "resurgimiento de los modelos clásicos", se logro a través de los autores italianos, frecuentemente no se dice con respecto a este "resurgimiento" de la cultura grecolatina. Durante la primera parte de esta época es también muy importante señalar la gran influencia en España del humanista Evasmo de Rotterdam.

2.- Absorvida la influencia italiana, comenzaron las manifestaciones, el segundo periodo de los siglos de oro, denominado Manierismo, este abarco la segunda mitad del siglo XVI. Desde la perspectiva literaria, el fin del Manierismo estaría claramente marcada por la publicación de un libro definitivo para la poesía barroca : El libro de la erudición de poética

3.- El barroco inicia con la divulgación de la primera de las soledades gongorinas al comienzo de la segunda década del siglo XVII. Las características son bien conocidas : el recargamiento de los adornos, el horror al vacío, el abandono de la simetría clásica, el predominio de la linea curva sobre la recta, el sentimiento de angustia; en el terreno de la poesia, la aparición de una hiperbasis, las circunstancias absolutas, los acusativos a la manera de la lengua griega; la abundancia de las figuras retóricas como la comparación y la metáfora, las anáforas, los calambres, los quiasmos, los cultismos, etc. La consagración del concepto a través de la " agudeza" y el "ingenio". Por eso, el libro que pueda considerarse como la "poética del barroco", se titulo de esta manera Agudeza y arte de ingenio.

c) El primer siglo de oro

Como en toda época de oro, la cantidad de autores es muy grande, sin embargo para una introducción de carácter general es valido hacer capítulos enteros de literatura. Todas nos llevan mas propósito que el de conseguir una introducción sucinta, a la vez destacar las corrientes y los autores que renovaron la literatura.

- Poesia lirica, epica y religiosa. Introducción, Historica y tecnica.

La gran revolución en la poesía del primer siglo de oro consistió en la adaptación de los versos italianos a la lengua castellana. Principalmente el endecasílabo( 11 sílabas), el heptasílaba (7 silabas). Juan de Mena (1411-1456), el poeta mas importante del siglo XV, escribió su famoso poema épico llamado "Laberinto de fortuna", dedicado en la "suprascripcion" a Juan II de Castilla.Los dos tipos de versos que integran la primera parte de esta estrofa son los que predominan en un ochenta porciento del poema. Los acentos están repartidos en forma simétrica a ambos lados o hemestiquios de una cesura intensa. La cesura es el intervalo o pausa de silencio que divide los versos de arte mayor en dos partes llamadas hemistiquios.

De que son capaces el italiano, el portugués y el español en su naturaleza paroxitona, son susceptibles de albergar numerosos temas y amplísimos registros melódicos.

Tienen la capacidad de adaptar sus acentos a las cosas que describen como si se tratara de poner un guante de tela suave y elástica a una mano; al contrario de lo que sucedía con los versos de arte mayor que parecían duros cajones de madera a los que debían ajustarse las cosas que se les ocurrían a los poetas.

Por la variedad de su acentuación, los versos endecasílabos pueden adoptar una infinidad de formas. Aunque, para facilitar su estudio se les ha dividido en dos tipos, básicamente :

Los que llevan cesura después de la séptima sílaba y, por tanto, están hechos de una primera parte de 7 sílabas y una segunda parte de 4.

Su clave es el acento fuerte en la sexta silaba, ademas de los otros acentos que pudieran aparecer en las sílabas anteriores.

Las endecasílabas de 5 mas 6, tienen en su primera parte un acento fuerte en la cuarta sílaba. Conforman estrofas polirritmicas de tres, cuatro y de ocho versos.

La cesura esta indicada por el signo II. Los acentos están marcados son las sílabas subrayadas. La separación silábica esta señalada con guiones.

La polirritmia también se encuentra en los cuartetos.

La estrofa "octava real", conformada por endecasílabas, se uso en los siglos de oro para sustituir a las estrofas de hexámetros que fueron propias de la época clásica.

Las octavas reales también fueron utilizadas para escribir poemas líricos.

Las estrofas, tercetos, cuartetos y octavas, se emplearon en diferentes combinaciones para construir las principales tipos de textos que se escribieron en los siglos de oro.

Tomamos el ejemplo de la primera canción de Garciloso que esta hecha de cuatro estrofas o " estancias " de tres versos, con excepción de la estrofa final que esta formada de solo siete versos.

Como ejemplo de " madrigal ", composición que también combinada de forma variada los endecasílabas con los heptasílabos y era mucho mas breve.

POETAS LIRICOS

Garciloso de la Vega ( 1501-1536 )

Juan Bascan ( 1487 - 1542 )

Diego Hurtado de Mendoza ( 1503 - 1575 )

Cristobal de Castillejo ( 1492 - 1550 )

Francisco de Aldana ( 1537 - 1578 )

Francisco de Figueroa ( 1536 - 1617 )

Francisco de Herrera ( 1534 - 1597 )

POETAS EPICOS

La poesia epica es la que se escribió teniendo como base los sucesos de la historia, con tema profano; y la que se escribió con fundamentos en los sucesos religiosos, llamada " época a lo divino ". Los poetas son Alonso de Ercilla y Zuñiga, autor de La Auracana y Diego de Hojeda, autor de La Cristiada

POETAS RELIGIOSOS Y MISTICOS

Las manifestaciones poéticas religiosas que se dieron en España y los poemas místicos, están considerados como una de las cumbres de la literatura universal, con sonetos tan bellos como el que empieza " No me mueve, mi dios para quererte" y que ha sido atribuido a San Francisco Xavier, a Santa Teresa de Jesus a Fray Pedro de los Reyes, a san Ignacio de Loyola, a Lope de Vega y hasta San Juan de la Cruz

Los principales poetas religiosos de España son :

Fray Luis de Leon ( 1527 - 1591 )

Santa Teresa de Jesus ( 1515 - 1582 )

San Juan de la cRUZ ( 1542 - 1591 )

d) El segundo siglo de oro

Con demasiada frecuencia los poetas del siglo XVII se mudaban de genero. No solo en el ámbito de la poesía; pues los encontramos de igual forma escribiendo novelas, comedias, entremeses, arbitrios, crónicas históricas y poemas de todos los subgéneros.

Este segundo siglo se dividió en cuatro grandes aportadores genéricos :

La poesia, el " ensayo ", la novela y el teatro. Estos dos últimos géneros no fueron tratados en el apartado correspondiente al siglo XVI y el cual se menciona a continuación :

Miguel de Cervantes ( 1547 - 1616 )

Luis de Gongora y Argote ( 1526 - 1627 )

Felix Lope de Vega y Carpio ( 1526 - 1623 )

Lupercio Leonardo de Argensola ( 1559 - 1613 )

Bartolome Leonardo de Argensola ( 1562 - 1631 )

Francisco de Quevedo y Villegas ( 1580 - 1645 )

Tirso de Molina ( 1579 - 1648 )

pedro Calderon de la Barca ( 1600 - 1681 )

ENSAYO :

Aunque la palabra ensayo no comienzo a utilizarse hasta a partir de los ensayos del Frances Michel de Montalgne ( 1580 ) y se conforman con las " meditaciones dispersas ".

Se puede decir que el genero ya existía desde la antigüedad.

Con el objetivo de facilitar el estudio de las misceláneas, se han agrupado los libros de mayor éxito con el nombre de " ensayos ".

Es el caso de El libro aureo de Marco Aurelio, escrito por el famoso obispo de Mondoñedo.

Hubo otros autores españoles que fueron tan celebrados y leídos.

En el siglo XVll ya no tuvieron tanta demanda con este tipo de libros.

NOVELA :

La novela de los siglos de oro fue casi tan importantes en España como la poesía.

Junto a las grandes obras como La celestina, hay verdaderas curiosidades narrativas que colocan a la producción española de novelas en un lugar privilegiado de la literatura universal.

Si bien, en su mayoría, las novelas del primer siglo de oro no tenían aun características literarias de las novelas que conocemos en el siglo XX.

Muchas novelas fueron leídas o divulgadas, lo mismo por aristócratas y por la gente notable.

Hubo varios géneros de novelas, el mas importante de estos géneros es la Novela de Caballería.

El Amadis de Gaula, fue creciendo por mas de dos siglos. El éxito de esta novela fue enorme a juzgar por mas de treinta ediciones que tuvo en menos de ochenta años.

Se calcula que fueron publicadas en el siglo XVI unas setenta novelas de caballería, que en conjunto tuvieron mas de trescientas ediciones.

El extendido gusto por las novelas de caballería, en España se atribuye a los ideales caballerescos fomentados por los Habsburgos, principalmente por Carlos I y Felipe II.

El Quijote es una novela que ofrece gran variedad de lecturas y una inmensa riqueza artística que ha hecho de ella la novelas mas leída y elogiada de la literatura universal.

La Novela Pastoril :

Nació como parte de la novela de caballería y la imitación de la Arcadia. Su sustento tematico esta compuesto por las mas diversas historias de amor. La base de todas estas historias esta en las teorías platónicas que sobre el amor fueron rehabilitadas en el Renacimiento.

El caso mas notable es el dia de Leon Hebreo, cuyos dialogos de amor ( 1535 ) entre Filon y Sofia fueron traducidos al Español por el Inca Garcilaso de la Vega en 1586.

El amor para los neoplatónicos del renacimiento es una fuerza cósmica que rige y ordena todo cuando existe.

Las novelas mas importantes son :

Diana enamorada de Gil Polo ( 1546 )

La Galatca de Miguel de Cervantes ( 1585 )

La Arcadia de Lope de la Vega ( 1598 )

La novela sentimental

Tuvo también un auge extraordinario. La parte mas notable de la novela sentimental se halla en las escuelas de la famosa tragicomedia conocida como La Celestina.

Las primeras fueron publicadas en la ciudad de Valencia, en 1521, como " comedias". Sus títulos son : Comedia Tebaida, Comedia Hipolitica y Comedia Serafina.

Hubo muchísimas obras mas porque la novela sentimental y cortesana, cada vez con mayor numero de truculencias y coincidencias forzadas al estilo de la novela Bizantina de la época y de nuestras novelas actuales fue la que predomino en España a lo largo del segundo siglo de oro.

La Novela Morisca

La mas conocida de este genero Jirafa, que apareció intercalada en la edición del año 1561.

También apareció esta historia morisca en la miscelánea titulada Inventario de Antonio de Villegas.

La Novela Bizantina

Fue también un genero que gusto mucho en los siglos de oro.

Entre los títulos mas importantes que aparecieron en España, podemos mencionar la Historia de los amores de Clareó y Florisca, de Alonso Nuñez de Reinoso que en realidad es una versión libre de otra novela antigua.

Otra novela importante del genero fue la Selva de Aventuras de Jéronimo de Contreras.

La Novela Picaresca

Esta no tuvo la importancia que consiguieron en su época la novela de caballería, ni la sentimental, pero nada iguala el peso artístico y el enorme influjo.

La creación del " Pícaro" o como se le llama " Belitre" fue todo un acontecimiento artístico en la cultura europea.

TEATRO :

Tanto el teatro del siglo XVI como en del XVII, son de gran importancia para entender la cultura española de aquella época y que en el ámbito de la historia de la literatura, destacan con mas fuerza que cualquiera otra de las actividades que se realizaron.

Así pues mencionamos el nombre de algunos autores que hicieron posible el desarrollo del teatro aurisecular :

- Juan del Encina

- Lucas Fernandez

- Bartolome Torres

- Gil Vicente

- Lopez de Rueda

- Juan de la Cueva

- Miguel de Cervantes

- Lopez de Vega

- Tirso de Molina

- Pedro Calderon de la Barca

- Francisco Antonio Bances Lopez

2.- NOCIONES DE LINGUISTICA

- Los factores de la comunicación

Todo acto es suceptible de un analisis. La disciplina es la teoría de la comunicación. Los principales factores que intervienen en toda la comunicación verbal son los siguientes :

a ) Emisor : Es la persona que emite el mensaje. Proceso Onomasiologico

b ) Receptor : Persona que recibe el mensaje. Proceso Semasiologico

c ) El contacto : Contacto producido por el medio fisico o de comunicación encargada de transmitir el mensaje.

d ) El mensaje : Unidad de comunicación, aquello que el emisor desea comunicar.

e ) El referente : A lo que se refiere el mensaje

f ) Código : Sistema de signos

Las funciones de la lengua

Estas funciones nos permiten comprender que un texto se puede construir y descifrar en diferentes niveles, según el grado de complejidad con que haya sido codificado y las características.

a ) Función referencial : Mensaje que tiene un carácter referencial cuando esta orientado hacia las cosas y el mundo en general.

b ) Función expresiva o emotiva : Este nos informa sobre la actitud emocional del emisor y sobra su nivel socio-cultural.

c ) Función apelativa : Define la relación entre mensaje y el receptor.

d ) Función fatica : Se da cuando el mensaje se concentra en el acto de iniciar. Ejemplo : " Bueno.....", "O sea...." , " Diga".

e ) Función metalinguistica : Surge cuando el mensaje s encuentra orientado hacia el código.

f ) Función Poetica : Se centra en el mensaje mismo. Emplea un medio de comunicación y tiene un referente externo para convertirse en un objeto orientado.

Denotación : Se le llama a la referencia inmediata de un signo lingüístico, ya sea este una palabra, una oración o un discurso completo.

Es decir, cuando la función referencial de la lengua esta siendo privilegiado por el hablante y los oyentes buscan entender el mensaje en su sentido mas inmediato.

Connotación : Se le llama así al conjunto de referencias que puede hacer un signo lingüístico, ya sea que este signo se integre de una palabra, un enunciado o un discurso completo.

El hablante no privilegia algunas de las funciones lingüísticas, si no que mantiene abierto el referente inmediato de su mensaje para darle mayor amplitud de su sentido.

Las semas se agrupan en " campos semánticos " o conjuntos que nos permiten comprender la manera en la que se asocian.

3.- NOCIONES DE GRAMATICA.

Enunciado ( sujeto y predicado )

Los enunciados corresponden de una manera aproximada con ciertas unidades del pensamiento a las que podemos llamar " oraciones psíquicas".

Estas pueden ser simples o compuestos.

1.- Un enunciado comprende a la unidad que va desde una letra mayúscula hasta un punto.

2.- Los enunciados simples tienen explícita o implícitamente un solo verbo conjugado.

3.- Los enunciados compuestos tienen dos o mas verbos conjugados, y definen sus relaciones, por medio de las conjugaciones.

4.- NOCIONES DE ORTOGRAFÍA

Puntuación

Uno de los signos mas importantes para señalar una pausa es el punto.

Acentuación

Todas las palabras de la lengua castellana que están compuestas de mas de dos sílabas, tienen una sílaba que pronuncia con mayor fuerza.

Se le llama sílaba "tónica".

5.- NOCIONES DE REDACCIÓN

Todo texto se conforma pr unidades o bloques que giran en torno a una " idea principal".

Des esta manera, si tomamos, por ejemplo una notica de periódico que abarque una pagina y la leemos con cuidado podremos distinguir lo siguiente :

- Primero : El texto tiene dos o tres ideas principales.

- Segundo : Estas ideas principales están relacionadas entre si de maneras diversas-

- Tercera : Estas ideas están desarrolladas en diferentes frases. Si somos capaces de analizar textos bicues y obtener ideas principales.

6.- ANTOLOGÍA

Garcilaso de la Vega

Juan Boscán

Diego Hurtado de Mendoza

Cristobal del Castillejo

Francisco de Aldana

Francisco de Figueroa

Fernando de Herrera

Fray Luis de Leon

Santa Teresa de Jesus